Программа создана с целью организации непрерывного воспитательного процесса, основывается на единстве и преемственности с общим и дополнительным образованием, соотносится с примерной рабочей программой воспитания для образовательных организаций, реализующих образовательные программы общего образования.
Программа предусматривает приобщение обучающихся к российским традиционным духовным ценностям, включая культурные ценности своей этнической группы, правилам и нормам поведения в российском обществе.
Ценности Родины и природы лежат в основе патриотического направления воспитания.
Ценности человека, дружбы, семьи, сотрудничества лежат в основе духовно-нравственного и социального направлений воспитания.
Ценность знания лежит в основе познавательного направления воспитания.
Ценность здоровья лежит в основе направления физического воспитания.
Ценность труда лежит в основе трудового направления воспитания.
Ценности культуры и красоты лежат в основе эстетического направления воспитания.
Программа включает три раздела: целевой; содержательный; организационный
Цель программы: создание условий для личностного развития, самоопределения и социализации обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде. (Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации, ст. 2, п. 2).
Задачи программы:
- усвоение знаний, норм, духовно-нравственных ценностей, традиций, которые выработало российское общество (социально значимых знаний);
- формирование и развитие позитивных личностных отношений к этим нормам, ценностям, традициям (их освоение, принятие);
- приобретение социально значимых знаний, формирование отношения к традиционным базовым российским ценностям.
Смена летнего лагеря
1 смена
С 01.06.2025г. по 27.06.2025 г.
Адрес лагеря дневного пребывания ВК- https://vk.com/club220914741
РЕЖИМ ДНЯ РАБОТЫ
ЛАГЕРЯ ДНЕВНОГО ПРЕБЫВАНИЯ «ОРЛЁНОК»
НА ЛЕТНИЕ КАНИКУЛЫ
2024 - 2025 учебного года
|
№ п/п |
Элементы режима дня |
Время проведения |
|
1. |
Встреча детей «Мы вам рады». |
8.00 – 8.30 |
|
Утренняя линейка. На линейку всем пора, план работы узнать друзья! |
8.30-8.45 |
|
|
2. |
Зарядка. «Чтобы быть весь день в порядке, надо делать нам зарядку». Подвижные игры |
8.45 – 9.00 |
|
3. |
Завтрак. «Нас столовая зовёт, полезная каша и вкусный компот!» |
9.00 – 9.30 |
|
4. |
Работа по плану отрядов. Общественно-полезная деятельность. |
9.30 – 11.30 |
|
5. |
Оздоровительные процедуры. Спортивно – оздоровительная деятельность: «Лишь заслышим зов игры, вместе на улицу выбежим мы!» |
11.30 – 12.30 |
|
6. |
Художественно – творческая деятельность: «Вместе с отрядом сил не жалей, пой, танцуй, рисуй и клей!» |
12.30 – 13.00 |
|
7. |
Обед. «Время обеда настало, и вот отряд за отрядом в столовую спешит» |
13.00 – 13.30 |
|
8. |
Операция «Уют». «Надо порядок везде навести, в классе убрать и пол подмести!» |
13.30 – 13.50 |
|
9. |
Линейка. Перекличка отрядов. Подведение итогов. |
13.50 |
|
10. |
Уход детей домой |
14.00-14.30 |